Έχω πτυχίο φυσικής και εργάζομαι ως αναλυτής αγοράς. Εγώ έχω έγραψε δύο βιβλία και έκανε μια διήμερη περιοδεία ομιλίας στο Ηνωμένο Βασίλειο. Έχω επίσης αυτισμό.
Συγκεκριμένα, έχω αυτισμό υψηλής λειτουργίας. Ξεκίνησα την εκπαίδευσή μου σε μια μονάδα, προχωρώντας σε ένα γενικό σχολείο με υποστήριξη. Είμαι μουσικός και πιστεύω ότι η μουσική με βοηθά λόγω της ρουτίνας και της επανάληψης που ασχολούνται με την εξάσκηση και επίσης τις κοινωνικές της πτυχές. Είμαι επίσης μια μαύρη ζώνη (1st DAN) στο τζούντο, που αγαπώ την ακρίβεια των οδηγιών και των κινήσεων.
Υπάρχουν περίπου 700.000 άτομα με αυτισμό στο Ηνωμένο Βασίλειο και, για λόγους που θα το εξηγήσω αργότερα, είναι πιθανό να έλθουν σε θέσεις εργασίας στην επιστήμη και την τεχνολογία - και μπορούν να έχουν πολύ επιτυχημένη σταδιοδρομία σε αυτούς τους τομείς. Αλλά πώς είναι να ζεις με αυτισμό;
Η αντίληψη ότι είναι διαφορετική
Για μένα, η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ή ASD) είναι μια αρνητική περιγραφή. Για τους περισσότερους αυτιστικούς ανθρώπους, ο εξαιρετικά οργανωμένος τρόπος σκέψης τους τους κάνει να θεωρούν ότι ο κόσμος γύρω τους είναι άτακτος. Κατά τη γνώμη μου, ο αυτισμός γίνεται μόνο μια αναπηρία (στο υψηλό λειτουργικό τέλος) σε ένα περιβάλλον όπου αναμένεται να είστε κοινωνικοί, επειδή οι αυτιστικοί άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν τους άγραφους κοινωνικούς κανόνες που τηρούν όλοι. Είναι σαν να είσαι αριστερός σε έναν κόσμο σχεδιασμένο για δεξιόχειρες.
Η «αόρατη αναπηρία»
Ο αυτισμός μερικές φορές ονομάζεται «αόρατη αναπηρία» επειδή δεν είναι προφανές μόνο κοιτάζοντας κάποιον εάν είναι αυτιστικός ή όχι. Το καθοριστικό χαρακτηριστικό του αυτισμού είναι ότι έχουν δυσκολίες σχετικά με τους ανθρώπους.
Ο αυτισμός μοιάζει λίγο με το αριστερόχειρο σε έναν κόσμο σχεδιασμένο για δεξιόχειρες.
Οι αυτιστικοί, ιδίως τα παιδιά, συχνά κάνουν κακή επαφή με τα μάτια. Ως παιδί, μου έλεγαν πάντα να κοιτάζω ανθρώπους όταν μου μιλούσαν. Δεν μου άρεσε να βλέπω τα πρόσωπα των ανθρώπων - θα με αποσπάσει την προσοχή γιατί θα παρακολουθούσα τη λεπτομέρεια του προσώπου κάποιου και όχι την έκφραση του προσώπου τους στο σύνολό του. Έτσι, αντί να σκέφτεται ουάου, έχει μια μεγάλη μύτη, ήταν καλύτερα να μην κοιτάς το πρόσωπο κάποιου. Ωστόσο, άλλοι άνθρωποι πιστεύουν ότι δεν ακούω αν δεν τους κοιτάζω, παρόλο που συνήθως θα μπορούσα να επαναλάβω αυτό που είπαν λέξη προς λέξη.
Οι αυτιστικοί άνθρωποι έχουν μια ανεπτυγμένη εσωτερική θεωρία του νου, οπότε μερικές φορές δυσκολεύονται να βρουν τι σκέφτονται οι άλλοι ή ποιες είναι οι προθέσεις τους. Επιπλέον, οι αυτιστικοί άνθρωποι δυσκολεύονται να κατανοήσουν τη μη λεκτική επικοινωνία. Είναι ευρέως αποδεκτό ότι περισσότερο από το 65% της ανθρώπινης επικοινωνίας είναι μη λεκτική - εκφράσεις του προσώπου, γλώσσα του σώματος, ζιζανιοκτόνος και τόνος φωνής. Το να μην καταλαβαίνουμε αυτό σημαίνει ότι τα άτομα με αυτισμό παίρνουν μόνο λιγότερο το ένα τρίτο των διαθέσιμων πληροφοριών (και στη συνέχεια οι άνθρωποι χρησιμοποιούν εκφράσεις και σαρκασμό, που σημαίνει ότι καταλαβαίνουν μόνο το ήμισυ του υπόλοιπου 35%), οπότε δεν είναι περίεργο ότι οι αυτιστικοί άνθρωποι συχνά λένε ή κάνουν το λάθος πράγμα. Πρέπει να διδαχθούν ρητά πώς να διαβάζουν τη γλώσσα του σώματος, να μάθουν το νόημα των εκφράσεων και του σαρκασμού - με τον ίδιο τρόπο που θα μάθατε μια ξένη γλώσσα, για παράδειγμα.
Ένα άλλο χαρακτηριστικό είναι ότι οι αυτιστικοί άνθρωποι είναι συχνά βάναυσοι ειλικρινείς, κάτι που μπορεί να εμφανιστεί ως αγενές ή αμβλύ. Δεν καταλαβαίνουν πράγματα όπως ο σαρκασμός, η ειρωνεία, ο ευφημισμός ή οποιαδήποτε έκφραση που είναι διαφορετικός τρόπος να λέτε τι εννοείτε.
Ο άλλος τομέας δυσκολίας είναι η επικοινωνία, πολλές από τις οποίες εξαρτώνται από τον λογικό τρόπο σκέψης τους, καθώς οι αυτιστικοί τείνουν να βλέπουν τα πράγματα ως ασπρόμαυρα. Αυτός ο τρόπος ορατότητας είναι εξαιρετικός για τα μαθηματικά, αλλά τείνει να μην λειτουργεί τόσο καλά με τα Αγγλικά, όπου οι προσομοιώσεις και οι αποχρώσεις είναι σημαντικές. Ένα κλασικό παράδειγμα είναι ότι βρέχει γάτες και σκύλους. Για κάποιον με αυτισμό, αυτό μπορεί να είναι πολύ συγκεχυμένο επειδή δεν βρέχει κυριολεκτικά γάτες και σκύλους. Ακόμα και στα μαθηματικά, αυτή η ασάφεια μπορεί να είναι ένα ζήτημα. Δεν είναι ασυνήθιστο για ένα αυτιστικό άτομο που του ζητήθηκε να βρει x για πρώτη φορά να σχεδιάσει ένα βέλος που δείχνει το x στο χαρτί. Ακόμα και στα μαθηματικά, ένα θέμα όπου υπερέχουν πολλά αυτιστικά παιδιά, η ερώτηση πρέπει να διατυπωθεί με ξεκάθαρο τρόπο.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΟΜΕΝΟ: Τι είναι ο αυτισμός;
Η καλή, σαφής επικοινωνία είναι απαραίτητη όταν ασχολείστε με αυτιστικά άτομα. Η αγγλική γλώσσα είναι γεμάτη ιδιώματα, μεταφορές, συνομιλίες και εικονιστική ομιλία. Όταν ήμουν στο γυμνάσιο, λόγω του πολύ κυριολεκτικού μου τρόπου σκέψης, το βρήκα δύσκολο και μπερδεμένο να καταλάβω τι προσπαθούσαν να μου πουν οι άνθρωποι. Μια στρατηγική που με βοήθησε να κατανοήσω την αγγλική γλώσσα ήταν να έχουμε ένα βιβλίο άσκησης στο οποίο θα έγραψα τη μπερδεμένη φράση, να σχεδιάσω μια εικόνα του νοήματος που πρώτα μπήκε στο μυαλό μου και στη συνέχεια ο βοηθός υποστήριξής μου θα έγραφε το σωστό νόημα κάτω από.
Ένα άλλο συχνό χαρακτηριστικό του αυτισμού είναι τα ειδικά ενδιαφέροντα - ένα έντονο ενδιαφέρον ή εμμονή με ένα συγκεκριμένο θέμα. Οι άνθρωποι συχνά αναφέρονται σε παιδιά με αυτισμό ως μικρό καθηγητή στο αγαπημένο τους θέμα ή στον τομέα της εμπειρίας τους. Αυτό το κάνουν για να τους βοηθήσουν να ελέγξουν το περιβάλλον τους σε έναν κόσμο σχεδιασμένο για νευροτυπικά άτομα (άτομα χωρίς αυτισμό) ενώ στις περισσότερες καθημερινές συνθήκες, δεν μπορούν να έχουν αυτό το επίπεδο ελέγχου. Αυτή η επιδίωξη ελέγχου είναι αυτό που τους οδηγεί να μάθουν ό, τι μπορούν για ένα συγκεκριμένο θέμα. Αυτά τα θέματα είναι συχνά αρκετά ασυνήθιστα ή σκοτεινά, όπως πλυντήρια, καλύμματα αποστράγγισης, λαμπτήρες ή μπαταρίες. Ενδιαφέρομαι για τους δεινόσαυρους, τους καρχαρίες, το σύμπαν και το Pokémon, στο βαθμό που κάποιος θα μπορούσε να με ρωτήσει ό, τι θέλει να μάθει για αυτά τα θέματα και θα τους έλεγα αμέσως.
Αυτισμός και απασχόληση
Το να βρω δουλειά δεν ήταν εύκολο για μένα. Ένιωσα ότι ταίριαζα ιδανικά σε κάθε δουλειά για την οποία έκανα αίτηση και δεν μπορούσα να καταλάβω γιατί οι περισσότεροι από αυτούς δεν θα με πήραν συνέντευξη!
εισαγάγετε τον αριθμό σελίδας στα έγγραφα Google
Όταν οι άνθρωποι μιλούν για αυτισμό, εστιάζουν στα ελλείμματα και όχι τόσο στις ικανότητες. Έγραψα στο βιογραφικό μου ότι έχω αυτισμό υψηλής λειτουργίας και το παρουσίασα σε πολύ θετικό φως, με δεξιότητες όπως:
Όντας πολύ συγκεντρωμένος
Εξαιρετική προσοχή στη λεπτομέρεια
Ακριβής
Αξιόπιστος
Αυτός που μαθαίνει γρήγορα
Τίμιος
Οι αυτιστικοί άνθρωποι έχουν πολλές εξαιρετικές δεξιότητες που συχνά παραβλέπονται, αλλά οι επιχειρήσεις και η κοινωνία θα μπορούσαν εύκολα και ευεργετικά να τα εκμεταλλευτούν. Ωστόσο, οι κακές κοινωνικές δεξιότητες σημαίνουν συχνά ότι τα άτομα με αυτισμό θα εξεταστούν κατά τη διάρκεια της διαδικασίας συνέντευξης. Κάποιοι από εσάς μπορεί να έχετε παρακολουθήσει το Employable Me, που εμφανίζεται στο BBC, και υπήρχε ένα τέλειο παράδειγμα ενός αυτιστικού νεαρού άνδρα (Brett) που ήταν απελπισμένος στη συνέντευξη, αλλά, όταν του δόθηκε δίκη δύο εβδομάδων, ήταν φανταστικό στη δουλειά . Στην πραγματικότητα, ένα μέρος της συνέντευξής μου εδώ περιλάμβανε μια πρακτική δοκιμασία, αξιολογώντας την προσοχή μου στη λεπτομέρεια, την οποία πιστεύω ότι είναι ένας πολύ καλύτερος τρόπος καθορισμού της καταλληλότητάς μου για τη δουλειά και όχι απλώς σε αόριστες, ανοιχτές ερωτήσεις.
Μου αρέσει να πιστεύω ότι τα πράγματα βελτιώνονται, με αυξημένη ευαισθητοποίηση από πιο διαφωτισμένες εταιρείες. Αυτό που είναι ενδιαφέρον είναι ότι οι εταιρείες τεχνολογίας φαίνεται να είναι πιο προληπτικές από πολλές άλλες. Η SAP και η Microsoft προσλαμβάνουν ενεργά αυτιστικούς υπαλλήλους και ακόμη και το τμήμα οπτικής ευφυΐας της Ισραηλινής Αμυντικής Δύναμης έχει επωφεληθεί από τους αυτιστικούς υπαλλήλους αξιοποιώντας την εξαιρετική ικανότητά τους για οπτική σκέψη και προσοχή στη λεπτομέρεια, και οι δύο φυσικά προσφέρονται για το εξαιρετικά εξειδικευμένο έργο της εναέριας ανάλυσης . Πέρυσι,Νέος Επιστήμοναςέτρεξε ένα εξώφυλλο που ονομάζεται Neurotypicals δεν χρειάζεται να ισχύει - οι μεγάλες επιχειρήσεις κυνηγούν άτομα με αυτισμό.
Υπάρχει μια αυξανόμενη ζήτηση για τους επιστήμονες και τις αυτιστικές ιδιότητες που παρουσιάζουν, για παράδειγμα, προσοχή στη λεπτομέρεια, υψηλό επίπεδο τεχνικής ικανότητας, λογική προσέγγιση των εργασιών, να είναι πολύ ευσυνείδητος και να μπορεί να επικεντρώνεται για παρατεταμένες χρονικές περιόδους. Νομίζω ότι, αν προχωρήσετε γρήγορα μερικές εκατοντάδες χρόνια, οι άνθρωποι στο φάσμα θα μπορούσαν να ξεπεράσουν τους νευροτυπικούς στον επιστημονικό τομέα. Αν μη τι άλλο, αυτό θα μπορούσε να έχει ως αποτέλεσμα οι άνθρωποι να μην μιλούν για μια διαταραχή του φάσματος του αυτισμού, αλλά μια νευροτυπική διαταραχή - αναρωτιέμαι ποια θα ήταν τα κριτήρια…
Αυτό το άρθρο δημοσιεύθηκε αρχικά τον Απρίλιο του 2016 για να υποστηρίξει την επιλεγμένη φιλανθρωπική οργάνωση του Dennis Publishing 2016 ΠΙΤΥΡΙΔΑ (Παιδιά στην Ένωση Γονέων του Αυτιστικού Φάσματος). Η CASPA κάνει φανταστική δουλειά στηρίζοντας τους νέους και τις οικογένειές τους και ο Michael Barton είναι προστάτης της φιλανθρωπικής οργάνωσης.
